Un paso más hacia la reinserción: La UNED evalúa a los internos de Ceuta

El acceso a la educación superior en los centros penitenciarios da un paso más en Ceuta. Del 28 al 30 de enero, los internos podrán demostrar sus conocimientos en diferentes grados académicos gracias a la colaboración entre la UNED y la Secretaría General de Instituciones Penitenciarias

Esta semana han comenzado los exámenes de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en el Centro Penitenciario de Ceuta, los cuales se llevarán a cabo del 28 al 30 de enero. Este hecho representa un hito significativo en la implementación de programas educativos dentro del sistema penitenciario de la ciudad.

La Secretaria General de Instituciones Penitenciarias mantiene un convenio de colaboración con la UNED para facilitar el acceso a la educación superior a la población interna interesada. Gracias a este acuerdo, los internos pueden matricularse en los grados impartidos por esta institución académica y avanzar en su formación universitaria.

Por primera vez, estas pruebas presenciales se desarrollan en el Centro Penitenciario de Ceuta, garantizando que los internos tengan la oportunidad de rendir sus exámenes bajo la supervisión de un Tribunal examinador. Este Tribunal velará por el correcto desarrollo de las pruebas, asegurando que se realicen con todas las garantías necesarias.

Entre los grados más demandados por los internos se encuentran el Grado en Derecho y el Grado en Criminología, lo que refleja un marcado interés por la formación en áreas jurídicas y sociales. Este avance supone una oportunidad para que la población reclusa pueda continuar con su desarrollo académico y ampliar sus oportunidades de reinserción social y laboral en el futuro.

La implementación de estos exámenes en el Centro Penitenciario de Ceuta constituye un paso más en la apuesta por la educación como herramienta de reinserción y superación personal dentro del sistema penitenciario. Esta iniciativa refuerza el compromiso de las instituciones implicadas en la promoción de la educación como un derecho fundamental accesible para todos.