Ambas demandas figuran como recomendaciones del propio Ministerio en una ley reciente

Los docentes interinos piden la rebaja de la ratio en las aulas y de la jornada lectiva

Los docentes interinos demandan que se apliquen las recomendaciones que ha hecho el propio Ministerio. 

Asamblea de docentes de Pidoce (C.A./ARCHIVO)
photo_camera Asamblea de docentes de Pidoce (C.A./ARCHIVO)

La Plataforma de Interinos Docentes de Ceuta (Pidoce) ha reclamado al Ministerio de Educación la aplicación de la reducción de la jornada lectiva semanal del profesorado y una limitación de la ratio en las aulas. Pidoce plantea así la aplicación de las medidas recomendadas en la Ley 4/2019, de 7 de marzo, de mejora de las condiciones para el desempeño de la docencia y la enseñanza en el ámbito de la educación no universitaria.

La norma aludida por los docentes interinos habla de la reducción de la ratio actual y del establecimiento de la parte lectiva de la jornada semanal del personal docente en centros públicos en un máximo de 23 horas en los centros de Educación Infantil, Primaria y Especial y de 18 en los centros que impartan el resto de enseñanzas.

Pidoce lamenta que el subdirector general de Cooperación Territorial del Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP), Santiago Sánchez, no despejara las dudas que se ciernen sobre la implantación de estas recomendaciones durante la visita que hizo a la ciudad el pasado miércoles.

Los docentes interinos recuerdan que el único ámbito competencial del Ministerio se reduce a las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla. “Resulta incongruente que haga una recomendación que implementarán otras comunidades autónomas como Andalucía, Extremadura o Asturias y que, sin embargo, en los territorios en los que tiene competencia el Gobierno central no se pongan en marcha”, se queja la Plataforma.

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