El colegio de educación especial San Antonio ha colocado hoy en la fachada del edificio las señales con las que se busca facilitar el acceso a la información sobre el entorno a personas con problema de comunicación y comprensión. La instalación de estos pictogramas forma parte del proyecto “Comprendo mi entorno”, promovido por la Mesa de Trabajo de Accesibilidad Cognitiva y Lectura Fácil de Ceuta.
El acto ha contado con la presencia del director provincial de Educación, Juan Bosco de Alba.
Durante este primer trimestre, está prevista la colocación de estas señales en las fachadas exteriores de todos los centros educativos, así como en las de algunas asociaciones, entidades y empresas.
“Las personas no verbales y con problemas de comunicación y de comprensión requieren de dichos sistemas de comunicación. Por eso, es muy importante que dichos sistemas se utilicen de manera generalizada. La colocación de dicha señalética en las fachadas contribuye a la normalización de estos sistemas de comunicación”, explican los expertos en un comunicado.
La Mesa de Trabajo está formada por profesionales de la asociación Autismo Ceuta, el colegio San Antonio, el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), el Proyecto de Ocio Inclusivo (PROI) y una representación de las familias.
