a lo largo de noviembre

La UNED inicia esta semana cursos sobre investigación social y estrés  

El taller de investigación social, que comenzará en la tarde de hoy lunes a las 17.00 horas y se desarrollará hasta el próximo día 14, lo impartirá el profesor José Miguel Cantón. 

UNED CEUTA (Custom)
photo_camera La UNED inicia esta semana cursos sobre investigación social y estrés / C.A.

El Centro Universitario UNED Ceuta inicia esta semana dos cursos que se desarrollarán durante el presente mes de noviembre: uno de ellos, dedicado al programa PSPP de análisis de datos estadísticos para la realización de investigaciones sociales y de mercado, y otro, centrado en  la prevención y afrontamiento del estrés.

El taller de investigación social, que comenzará en la tarde de hoy lunes a las 17.00 horas y se desarrollará hasta el próximo día 14, lo impartirá el profesor tutor de UNED Ceuta, José Miguel Cantón. Cuenta con un crédito ECTS y dos de libre configuración, correspondientes a  20 horas de carga lectiva.

En el taller, los participantes podrán conocer la instalación del programa PSPP, el cuestionario y la estructura de los datos de encuesta,  la grabación de datos y su descarga, el manejo de los microdatos de una encuesta del Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS) y la elaboración de un informe de investigación, entre otras cuestiones.

El curso está dirigido a investigadores sociales, educadores, estudiantes de sociología, trabajo social y educación social y todas aquellas personas interesadas en el manejo de paquetes estadísticos.

 

Curso sobre estrés

Por otra parte, mañana martes, día 8, a las 17.00 horas, comenzará un curso dedicado a la prevención y afrontamiento del estrés que, hasta el día 29, impartirá la decana del Colegio Oficial de Psicólogos de Ceuta, Dolores Escalante. 

La actividad, que se desarrollará presencialmente con 16 horas de carga lectiva, cuenta con medio crédito ECTS y uno de libre configuración. El curso está dirigido a profesionales del ámbito de la psicología y la docencia, estudiantes de psicología y educación, así como personas interesadas en las técnicas de atención plena activa.

Según explica Escalante, “el objetivo principal es tomar conciencia de nuestros automatismos y promover el cambio y la mejora en nuestras vidas, mediante el aprendizaje de la regulación de las emociones, los pensamientos y  por tanto la conducta y la actitud para afrontar los problemas”.

A lo largo del curso, se abordará la autoregulación de los pensamientos y las emociones, la conexión con el presente, el manejo de los conflictos y el estrés, la respiración consciente, la meditación caminando, la exploración del cuerpo y la atención plena en la vida cotidiana.

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