La Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras (CCOO) presentará un informe al Consejo Escolar del Estado sobre la situación educativa en Ceuta y Melilla. Alonso Gutiérrez Morillo, quien presentó el informe, señala que Ceuta y Melilla son los únicos territorios españoles que carecen de competencias educativas, siendo gestionadas de manera subsidiaria y residual por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes (MEFPD).
En el informe de CCOO se detalla que esta situación, calificada como una “anomalía en el Estado de las Autonomías”, tiene consecuencias de gran impacto en todos los aspectos del sistema educativo. La Federación de Enseñanza de CCOO destaca que, durante los últimos veinte años, ambos territorios se han estancado, resultando en un índice de fracaso escolar insostenible que afecta a Ceuta y Melilla. Por ello, el sindicato insta al Ministerio a implementar de manera inmediata medidas que reviertan esta situación insostenible.
La Federación de Enseñanza de CCOO insiste en que el Consejo Escolar del Estado recomienda la creación de Consejos Escolares específicos para Ceuta y Melilla, con el fin de diseñar políticas educativas que respondan a sus realidades singulares. También se propone la creación de una mesa de negociación propia, donde el profesorado pueda negociar directamente sus condiciones laborales, sociales y económicas.
Otras medidas incluyen la creación de un órgano de gestión específico para Ceuta y Melilla dentro del organigrama del MEFPD, la activación de un mecanismo de generación normativa que permita la actualización permanente de la normativa educativa, un desarrollo legislativo sincronizado con el resto de Comunidades Autónomas, y un mayor grado de descentralización de las competencias en las Direcciones Provinciales.
