La 'Adolfo Suárez' acogerá este miércoles la presentación del libro "¡Mira por dónde vas! Ceuta como recurso educativo"

Se trata de una obra colectiva que pone en valor el itinerario didáctico como herramienta clave en la enseñanza de las Ciencias Sociales. El evento tendrá lugar en la Sala de Usos Múltiples de la Biblioteca Pública del Estado a partir de las 18:30 horas

photo_camera Portada del libro

Ceuta acogerá este miércoles 5 de febrero la presentación del libro "¡Mira por dónde vas! Ceuta como recurso educativo", una obra colectiva que pone en valor el itinerario didáctico como herramienta clave en la enseñanza de las Ciencias Sociales. El evento tendrá lugar en la Sala de Usos Múltiples de la Biblioteca Pública del Estado en Ceuta "Adolfo Suárez", a partir de las 18:30 horas.

Coordinado por Guadalupe Romero-Sánchez, Ramón Galindo Morales y Silvia Cazalla Canto, con la colaboración de la investigadora Tula Fernández Maqueira, el libro se estructura en dos bloques. El primero recopila experiencias educativas innovadoras desarrolladas en distintos puntos de España, mientras que el segundo está dedicado a la ciudad de Ceuta, con 12 propuestas de itinerarios didácticos elaborados por investigadores, docentes y profesionales vinculados a la Universidad de Granada, el Instituto de Estudios Ceutíes y diversos centros educativos locales.

La obra busca conectar los conocimientos académicos con el entorno inmediato, fomentando un aprendizaje significativo, cooperativo y socializado. Desde una perspectiva crítica y multidisciplinar, se presentan propuestas adaptables a diferentes niveles educativos, alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y enfocadas en el descubrimiento y la investigación como metodología de enseñanza.

Esta publicación representa una apuesta por el uso de Ceuta como recurso educativo, ofreciendo una mirada renovada sobre la ciudad y sus posibilidades pedagógicas. La presentación estará abierta a docentes, estudiantes, investigadores y al público en general interesado en la innovación educativa y en el conocimiento del patrimonio local desde una perspectiva didáctica.