Dos piratas, Patata y Pistacho, han “abordado” este viernes la bodega del CEIP Reina Sofía tras “atracar” su barco en el puerto. Allí han llevado a los más pequeños de Educación Infantil al ‘País de los Cuentos al Revés’ junto a La Pirata Trotavientos y su baúl de los cuentos, un viaje al mundo de la imaginación pensado para hablar de igualdad y respeto sin soltar el hilo del juego.
Buenos tratos y prevención de la violencia de género
La actividad forma parte de una propuesta de animación teatral y cuentacuentos dirigida a la promoción de los buenos tratos y a la prevención de la violencia de género, orientada al alumnado de entre 4 y 7 años de los centros de Educación Infantil y Primaria de la ciudad. El objetivo es claro: educar en igualdad desde las primeras etapas escolares, romper estereotipos de género y reforzar el respeto mutuo.
La consejera de Sanidad y Servicios Sociales, Nabila Benzina, ha participado en la clausura de la sesión celebrada en el Reina Sofía, donde ha compartido con el alumnado y el profesorado el cierre de esta propuesta lúdico-educativa.
Pacto de Estado y Centro Asesor de la Mujer
La iniciativa se enmarca en las acciones del Pacto de Estado contra la Violencia de Género y está impulsada por la Consejería de Servicios Sociales a través del Centro Asesor de la Mujer. El planteamiento pasa por utilizar herramientas lúdico-didácticas como el teatro y el cuentacuentos para transmitir valores de igualdad, respeto y convivencia, favoreciendo la prevención de conductas sexistas y de la violencia de género.
35 sesiones, 16 centros y 1.800 escolares
La actividad se ha desarrollado durante los meses de abril y mayo en distintos centros educativos de la ciudad. En total, se han realizado 35 sesiones en 16 centros, alcanzando a unos 1.800 escolares de 72 grupos de Educación Infantil y de primer ciclo de Primaria.
Además de trabajar la igualdad y los buenos tratos, las sesiones buscan también incentivar el hábito lector frente al uso excesivo de pantallas, recuperando el libro y el cuento como espacio de descubrimiento y reflexión compartida en el aula.
Teatro, cuentos y reflexión final
Cada sesión ha estado dinamizada por personajes teatralizados como “La Pirata Trotavientos y su baúl de cuentos”, que han ido presentando historias con mensajes educativos adaptados a la edad del alumnado. Las actividades concluyen con una asamblea participativa, en la que los niños y niñas comentan lo que han visto, comparten impresiones y ponen palabras a las ideas de igualdad, respeto y convivencia trabajadas durante el cuentacuentos.
