Este martes, 11 de febrero, el colegio Rosalía de Castro de Ceuta ha sido el escenario de la presentación del programa de Coeducación para la promoción de la igualdad y la prevención de la violencia de género, una iniciativa impulsada por la Ciudad Autónoma de Ceuta, financiada por el Ministerio de Igualdad a través de los Fondos del Pacto de Estado contra la Violencia de Género. Esta actividad, organizada por el Centro Asesor de la Mujer (CAM), se llevará a cabo hasta mayo de 2025 con el objetivo de promover la igualdad de género en los centros educativos.
El programa se ha iniciado con talleres dirigidos a los alumnos de 3º y 4º de Educación Primaria, que se desarrollan en dos sesiones, de 9 a 11 horas y de 11:50 a 13:50 horas, respectivamente. Las actividades están orientadas a educar en valores de igualdad y a prevenir la violencia de género desde las primeras etapas educativas.
Objetivos clave del programa
El programa tiene como objetivos principales la eliminación de roles sexistas, la promoción de la igualdad de oportunidades entre géneros, y la prevención de la violencia de género y la violencia sexual. Alba Collantes, coordinadora y educadora social, destacó que este proyecto pretende intervenir de manera directa desde la educación para evitar la consolidación de patrones de discriminación de género desde la infancia y la adolescencia.
“Se trata de educar en igualdad desde la escuela para que, desde pequeños, los niños y las niñas aprendan a convivir sin prejuicios ni discriminaciones basadas en el sexo. La coeducación es la herramienta fundamental para lograrlo”, apuntó Collantes.
El programa abarcará 180 actividades en total, destinadas tanto a alumnos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria como a estudiantes de Bachillerato, FP y Ciclos Formativos. Los talleres abarcarán desde la educación emocional en la infancia, como el cuento "La Brujita Doña Paz en la Cueva de las Emociones", hasta actividades para la prevención de la violencia de género en la adolescencia, como el escape room "Tirando del Hilo", dirigido a estudiantes de secundaria.
Un enfoque integral
"Nos centramos en la importancia de la educación emocional igualitaria, porque es esencial que los niños y niñas aprendan a identificar y expresar sus emociones sin sesgos de género", explicó la coordinadora. En el segundo ciclo de Primaria, los talleres se enfocarán en la enseñanza de los "buenos tratos" a través de experimentos científicos, mientras que en secundaria se abordarán temas más profundos sobre la igualdad y la violencia de género.
El objetivo final es que los participantes salgan de los talleres con una comprensión más clara de cómo deben tratarse entre sí, fomentando el respeto y la igualdad, tanto dentro como fuera del aula. Como subrayó Collantes, “la educación tiene que ser un trabajo continuo que trascienda el aula, involucrando también a las familias”.
