El sindicato ANPE ha reclamado al Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes la adopción de medidas urgentes para regular la participación del profesorado en los viajes educativos, una actividad que se intensifica durante el último trimestre del curso escolar y que, según denuncia la organización, se desarrolla actualmente sin un marco normativo adecuado.
Desde ANPE recuerdan que los docentes que acompañan al alumnado en viajes de fin de curso o en actividades vinculadas a programas europeos asumen una responsabilidad permanente durante las 24 horas del día, sin percibir compensación económica alguna ni contar con una reducción de su carga lectiva. Además, advierten de que la cobertura jurídica existente resulta insuficiente, generando una situación de inseguridad y una importante sobrecarga profesional.
Ante esta realidad, el sindicato considera imprescindible establecer una retribución específica para estas actividades, que deberían ser reconocidas como servicios extraordinarios. Asimismo, propone mecanismos de compensación mediante la reducción de horas lectivas o la concesión de días de libre disposición que reflejen el esfuerzo y la dedicación continuada que exige este tipo de desplazamientos.
ANPE también reclama un refuerzo de la protección jurídica del profesorado, garantizando asistencia legal y delimitando claramente las responsabilidades que asumen durante estas actividades. A ello se suma la necesidad de implantar seguros específicos que cubran tanto la responsabilidad civil docente como cualquier incidencia que pueda afectar al alumnado o al profesorado acompañante.
Otro de los aspectos destacados por la organización sindical es la elaboración de protocolos unificados para la organización de los viajes educativos y la gestión de posibles emergencias. En este sentido, ANPE considera necesario reforzar los equipos participantes con personal de apoyo o de enfermería en aquellos desplazamientos que impliquen una mayor complejidad o un elevado número de estudiantes.
El sindicato insiste igualmente en que la participación del profesorado en estas actividades debe mantener un carácter estrictamente voluntario, evitando cualquier tipo de presión organizativa por parte de las administraciones educativas o de los centros. Además, defiende la puesta en marcha de programas de formación específica en primeros auxilios, gestión de emergencias y responsabilidad legal.
Por último, ANPE considera fundamental que los viajes educativos tengan un reconocimiento profesional real dentro de la carrera docente, valorándose como mérito en los procesos de movilidad y promoción. La organización reclama también la apertura de una mesa de negociación que permita revisar en profundidad el actual modelo de actividades complementarias y extraescolares, adaptándolo a las necesidades y responsabilidades que asume el profesorado en la actualidad.
